Preșcolarii înscriși la Grădinița cu Program Prelungit nr. 4 vor beneficia de un acces mai bun la servicii educaționale moderne și inclusive, odată cu extinderea unității cu sală de mese și spații de învățământ. Potrivit reprezentanților Primăriei Alexandria, Proiectul „Extindere Grădiniță cu Program Prelungit nr. 4 – sală de mese și spații de învățământ, Municipiul Alexandria, județul Teleorman” a fost declarat admis în urma procesului de evaluare tehnică și financiară, proiectul fiind finanțat prin F.RE.D.R. (Fondul European de Dezvoltare Regională).
Investiția, una derulată prin Agenția pentru Dezvoltare Regională Sud Muntenia, vizează dezvoltarea infrastructurii educaționale din Municipiul Alexandria, în acord cu obiectivul de politică „O Europă mai socială” și cu prioritățile Programului Regional Sud Muntenia 2021–2027.
Obiectivul general al proiectului este crearea unui mediu educațional modern și performant, prin construirea unor spații de învățământ noi și a unei săli de mese dotate conform standardelor actuale, în cadrul Grădiniței cu Program Prelungit nr. 4 din Municipiul Alexandria.
Demersul asigură condiții optime pentru desfășurarea activităților zilnice ale copiilor, sprijinind direct creșterea calității serviciilor educaționale și contribuind la dezvoltarea armonioasă a celor mici.
Proiectul își propune să susțină procesul educațional prin crearea unui spațiu adecvat atât pentru învățare, cât și pentru alimentație, factori esențiali pentru buna desfășurare a unui Program Prelungit.
Noua sală de mese va optimiza organizarea pauzelor pentru masă, promovând obiceiuri alimentare sănătoase și o rutină zilnică stabilă, aspecte fundamentale pentru dezvoltarea fizică și psihică a copiilor. Mai mult, sala de mese va fi proiectată pentru a oferi un spațiu sigur, modern și igienic, respectând cele mai ridicate standarde de calitate. Acest aspect va contribui nu doar la sănătatea și bunăstarea copiilor, ci și la formarea unor obiceiuri pozitive, consolidând un stil de viață sănătos încă din primii ani de viață.
De asemenea, prin construirea spațiilor educaționale suplimentare, proiectul facilitează desfășurarea optimă a activităților didactice, reducând diferențele existente în infrastructura educațională locală.
Acesta aduce infrastructura Grădiniței cu Program Prelungit nr. 4 la standardele actuale, promovând incluziunea socială și accesul egal la educație de calitate. Pe termen lung, proiectul va genera un impact pozitiv semnificativ, contribuind la creșterea satisfacției părinților și a personalului didactic, consolidând încrederea în serviciile educaționale oferite. Investiția în această grădiniță va întări rolul său în comunitatea locală, transformând-o într-un reper al educației preșcolare de calitate. Astfel, proiectul nu doar că răspunde nevoilor actuale, ci și susține dezvoltarea durabilă a Municipiului Alexandria, prin investiții strategice în educație, contribuind la formarea unei generații viitoare pregătite să prospere într-un mediu incluziv și modern.
Investiția prevede extinderea grădiniței prin construirea a două corpuri: unul destinat spațiilor de învățământ, cu săli de clasă, dormitoare și grupuri sanitare, și altul multifuncțional, care va include o sală de mese, terasă și alte dependințe necesare. Pentru realizarea extinderilor planificate, o serie de modificări vor fi implementate în cadrul clădirilor existente. Printre acestea se numără: desființarea scării metalice din zona sud-estică și reorganizarea bucătăriei și a accesului actual, pentru a asigura o conectare optimă între clădirile noi și cele existente; finisajele interioare vor include materiale de calitate superioară, cum ar fi vopselele lavabile, faianța ceramică pentru zonele umede, pardoselile din linoleum natural și gresia ceramică antiderapantă, pentru a garanta siguranța și confortul utilizatorilor.
Corp 1 – Sală de mese (C4) – corpul va avea o infrastructură solidă, formată din tălpi din beton armat, fiind realizate următoarele lucrări: structura de rezistență va fi compusă din cadre din beton armat și zidărie din cărămidă; planșeul va fi din beton armat monolit; acoperișul va fi de tip șarpantă din lemn, acoperită cu tablă cutată.
Corp 2 – Spații de învățământ (C3) – al doilea corp va fi dedicat activităților educaționale, fiind proiectat să includă săli de clasă spațioase, dormitoare și grupuri sanitare, astfel: fundațiile vor fi similare celor de la Corpul 1, respectând adâncimea maximă de îngheț; pardoseala va fi realizată dintr-o placă de beton armat, izolată termic cu polistiren extrudat și strat de pietriș compactat; structura va fi alcătuită din cadre din beton armat și zidărie din cărămidă; accesul între niveluri va fi facilitat de o scară din beton armat, proiectată pentru a oferi siguranță maximă; acoperișul va fi realizat sub formă de șarpantă din lemn, cu învelitoare din tablă cutată, asigurând astfel o protecție eficientă împotriva intemperiilor.
Instalații termice – un aspect important al proiectului îl constituie modernizarea instalațiilor termice, care vor fi proiectate pentru a asigura un nivel optim de confort termic și o eficiență energetică sporită, după cum urmează: sistemul de încălzire va include radiatoare din oțel, echipate cu dezaeratoare și robinete cu cap termostatic, pentru un control precis al temperaturii; distribuția agentului termic se va face prin conducte din polipropilenă cu inserție de fibră compozită; sistemul de încălzire va fi alimentat de două centrale termice murale; apa caldă menajeră va fi asigurată de un boiler bivalent, care va fi alimentat atât de centralele termice, cât și de panourile solare în sezonul cald.
Impactul asupra mediului și sustenabilitate – proiectul pune un accent deosebit pe utilizarea materialelor prietenoase cu mediul, precum și pe optimizarea consumului de resurse: materialele de construcție vor include produse reciclabile și cu emisii scăzute de carbon; proiectarea clădirilor a fost realizată astfel încât să se minimizeze pierderile de energie; panourile solare vor contribui semnificativ la reducerea consumului de energie electrică necesar încălzirii apei, în special pe perioada verii, reducând astfel amprenta de carbon a grădiniței.
Grupul țintă al proiectului este format din copiii preșcolari înscriși la Grădinița cu Program Prelungit nr. 4, părinții acestora, personalul didactic și auxiliar, dar și întreaga comunitate locală, care va beneficia de un acces mai bun la servicii educaționale moderne și incluzive.
